Tendências de inovação educacional em 2020 – 2021

Ampla informação, inteligência artificial e a Internet das coisas (IoT) foram as tendências de inovação educacional mais significativas de 2019. No entanto, o ensino à distância se tornou a única moda que rege todas elas. A pandemia COVID-19 mudou substancialmente o método que ensinamos e também descobrimos. Os estagiários agora precisam se acostumar com o ensino à distância por plataformas digitais em decorrência do distanciamento social. Mesmo que algumas faculdades estejam a ser retomadas, essa moda pode prosseguir até 2021. As modas EdTech mais recentes em 2020 e, melhor ainda, em 2021 são reinventadas com um foco sólido na conexão, adaptabilidade, bem como no aprendizado centrado no aluno. Vamos dar uma olhada nas últimas 10 tendências em tecnologia académica moderna.
O que é tecnologia educacional moderna e também por que deveria ser importante?

Muitas pessoas podem reconhecer que a EdTech dedica tecnologia moderna à educação e ao aprendizado de publicidade. É válido, mas não é adequado. A Associação para Comunicações Educacionais e Inovação (AECT) especificou a EdTech como “ajudando a descobrir e também aumentando a eficiência ao produzir, usar e cuidar de procedimentos técnicos adequados e fontes”. Por outro lado, os professores que usam EdTech têm um significado muito menos complexo do termo. Eles dizem ser um princípio de transformação do ensino e aprendizagem de livros convencionais para o tipo eletrónico. Para eles, a diferença significativa está em como o conhecimento é entregue (graças ao desenvolvimento de tecnologia) para tornar os mentores muito mais eficazes.

Em outras palavras, EdTech é apenas o é um processo de incorporação de tecnologia moderna à educação e aprendizagem para desenvolver melhores experiências de ensino / aprendizagem que resultem em resultados de descoberta mais excelentes.

Por exemplo, várias instalações médicas treinam os seus novos enfermeiros registrados com cursos de treinamento de segurança ‘online’ usando animação por computador.

Por que isso deveria importar?

Existem muitos motivos pelos quais os professores mudaram para a EdTech, mudando o método típico de treinamento com papel e caneta. Primeiramente, oferecemos alguns benefícios usuais do EdTech que pode ver convenientemente aqui:

Abordagens de treino inovadoras

A inovação é uma tecnologia humana, por isso é igualmente engenhoso quando um instrutor pode usar a inovação para ensinar. EdTech permite que os educadores forneçam multimídia para abordar diversos projetos de aprendizagem, como animação por computador, vídeo ao vivo e assim por diante. Além disso, a EdTech permite que os professores produzam cursos de formação online onde os alunos podem descobrir a sua área e velocidade.

Melhorar o ensino colaborativo

A inovação tornou viável que todos permaneçam conectados. Alunos e instrutores anexam, analisam, compartilham os seus pontos de vista e atuam em cenários de forma colaborativa.

Por exemplo, o e-Learning é um dispositivo literário que oferece parceria ao possibilitar que os alunos compartilhem e revisem. Em vez de estar numa classe e ouvir os professores promoverem meia hora, os alunos do eLearning podem se juntar a um grupo / plataforma online e descobrir juntos, interagindo com os seus colegas. Neste caso, os professores são mais facilmente acessíveis e funcionam como mentores para ajudar os alunos a criarem a si próprios. Esta técnica de compreensão compartilhada preencheu a lacuna entre instrutores e alunos e ajuda os alunos a melhorar as suas habilidades interpessoais.

Processo de ensino e aprendizagem

Em primeiro lugar, a EdTech beneficia como os professores ensinam, tanto online como offline. Sem a necessidade constante de ir a um curso específico num determinado momento, os alunos podem descobrir quando e também em qualquer lugar. Em segundo lugar, a EdTech transforma os meios que os alunos chegam perto de encontrar. EdTech torna o aprendizado mais agradável e estimulante para os alunos. Quando nos sentimos envolvidos na aprendizagem, descobrimos muito melhor, temos em mente muito melhor e usamos o conhecimento muito melhor. Por último, a tecnologia torna a educação mais inovadora, mais confiável e, satisfaz mais as necessidades dos alunos. Os verdadeiros educadores trazem uma compreensão útil para os alunos, tanto teoricamente quanto no mundo real. No entanto, instrutores inteligentes são aqueles que podem produzir treino a partir do que os alunos desejam descobrir.

Resumindo, EdTech não significa que os educadores tenham que se tornar especialistas em TI. No entanto, é verdade que os instrutores podem mostrar esses pontos fascinantes apenas com a tecnologia moderna, e é por isso que exigimos o EdTech na vida.

As 10 principais tendências de tecnologia educacional em 2020/2021

Se for um educador engenhoso, aderir às tendências em educação provavelmente não é nada novo, mas um tanto necessário. Apesar de ter essa lista, no entanto, ainda depende de você escolher a ajuda “estilosa” mais ideal para seu mentor e treino. Bem aqui, nós escolhemos as dez tendências de tecnologia educacional mais recentes que são obrigatórias ao mergulhar neste setor.

1. eLearning O ensino à
   distância tornou-se o principal padrão de tecnologia instrucional de 2020 devido à rápida disseminação da COVID-19 e ao fechamento de instituições. Isso levou ao aumento da demanda por plataformas acadêmicas online. eLearning é uma educação ou treino fornecido ‘online’. Podem ser tarefas ‘online’ baseadas em ‘slides’, ou também pode ser um curso de treino ‘online’ que ajuda uma organização a treinar os membros da equipa nas habilidades necessárias.

Com o eLearning, o conteúdo educacional é fornecido por sistemas de computador, laptops, tablets ou smartphones. Não só economizando tempo, mas abrindo várias portas para a descoberta interativa. Em vez de ter uma experiência fácil, os alunos podem escolher o que precisam para descobrir de forma rápida e eficiente qualquer lugar em que estejam. Além disso, eles aprendem a interagir diretamente com as informações na tela, por exemplo, arrastando o conteúdo de um lugar para o seguinte. Além disso, as circunstâncias de tomada de decisão no eLearning também estimulam os alunos a fazerem as suas seleções sobre o que descobrirão a seguir.

No eLearning, os alunos adquirem experiência por meio da leitura ou verificação de conteúdo da ‘web’; ele transforma como a educação e o aprendizado são fornecidos. Além disso, vários programas de eLearning consistem em animação, ‘podcasts’ e vídeos que criam uma experiência de conhecimento multimodal e funcional.

O último ponto é que, embora o eLearning já exista há muito tempo, ele permanece verde e em criação contínua. Os educadores usam os benefícios da tecnologia para tornar o aprendizado mais eficaz. É por isso que cada vez mais na ‘internet’ e cursos de formação combinados são produzidos hoje em dia.

A variedade é a função impressionante dos sistemas de compreensão ‘online’. Pode educar os seus alunos em tempo real (síncrono) usando transmissão ao vivo ou reuniões de grupo usando o Zoom, ou Microsoft Teams, ou pode utilizar métodos gravados (assíncronos) com uma ampla variedade de funções digitais e de mídia prontamente disponíveis para enriquecer as aulas. Uma excelente plataforma de aprendizagem online também pode ser integrada a um Sistema de Administração de Aprendizagem (LMS), para você poder acompanhar os resultados de descoberta dos seus alunos.

1. Aprendizagem assistida por vídeo
   Nos últimos anos, a aprendizagem assistida por vídeo tornou-se um número crescente de telas populares em salas de aula. O “dia do vídeo” não é mais a televisão num carrinho rolando direto para a classe. Com a web e as ferramentas digitais, o dia a dia pode ser um “dia de videoclipe”.

Essa tendência também cresce nos problemas de ensino à distância, nos quais os alunos aprendem por telas de sistemas de computador. Videoclipes, especificamente ‘videoclipes’ animados, são excecionalmente benéficos para melhorar as aulas e tornar o conteúdo compreensível. Isso impulsiona os resultados dos alunos e reduz o trabalho dos professores.

1. Tecnologia Blockchain
   A Dispersed Ledger Innovation (DLT) da ‘blockchain’ traz muitos benefícios para a educação e o aprendizado, especialmente o espaço de armazenamento de dados. Cada vez que uma nova informação é incluída, ela inclui um “bloco” adicional para o sistema, portanto, o espaço de armazenamento é tecnicamente ilimitado. Simultaneamente, os dados serão, sem dúvida, criptografados e dispersos por vários sistemas de computador no sistema. Ele torna as transações de informações descentralizadas e também transparentes.

A inovação do Blockchain é usada em Huge Open Online Courses (MOOCs) e ePortfolios para confirmar habilidades e compreensão. Os sistemas DLT sem dúvida responderão aos problemas de verificação, escala e despesas para empresas de e-Learning. Além disso, pode ajudar os candidatos estudantes a liberar o seu sucesso durante a fase de procura de emprego.

1. Big Data
   ficará maior Para atender às demandas dos alunos, a experiência de descoberta precisa ser personalizada. Assim como a COVID-19 e o aprendizado ‘online’ florescendo, temos atualmente dados mais extensos do que no passado. Designers instrucionais têm informações pertinentes sobre as experiências dos alunos para personalizar e oferecer o programa em um layout ideal. Algumas informações que precisa buscar são o tópico do programa, a matrícula do aluno, a eficiência do aluno (tempo por programa, conclusão, resultado do exame) e as respostas do aluno (classificação, pesquisa).
2. Inteligência Artificial (IA).
   AI agora é a “mania” no mercado de EdTech dos Estados Unidos. As pessoas previram que, em 2021, a IA pode se tornar o padrão principal e crescer mais de 45%. Então, por que a moda está se expandindo entre os maiores mercados mundiais de EdTech? Em primeiro lugar, a IA pode automatizar atividades de rotina na educação e aprendizagem, como dar notas. Atualmente é possível para os instrutores automatizarem a classificação das questões de múltipla escolha e também preencher as lacunas. Portanto, a classificação automatizada da escrita dos alunos pode não estar muito atrás.

Além disso, alunos e professores podem tirar proveito da IA. Por exemplo, os alunos podem obter ajuda de tutores de IA quando os instrutores estão muito agitados para cuidar de todos. Além disso, os programas baseados em IA podem oferecer comentários úteis tanto aos alunos quanto aos professores. É por isso que algumas faculdades usam sistemas de IA para verificar o progresso dos alunos e sinalizar aos professores quando pode haver um problema com o desempenho dos alunos. Por esse motivo, não está longe de ser comprovado que a IA é um auxiliar poderoso para o treino em sala de aula. Por outro lado, por que não ajuda os seus alunos a tirar mais proveito da experiência educacional usando IA?

1. Análise de aprendizagem.
   O cenário atual de análise de aprendizagem aumentou substancialmente, especificamente para a faculdade. A análise de compreensão permite que os professores avaliem e relatem a compreensão do aluno apenas pela ‘web’. A partir disso, é possível que eles reconheçam muito melhor e também aprimorem o conhecimento.

Quando os professores verificam a compreensão dos procedimentos de conhecimento dos alunos, eles podem aumentar a experiência e a aquisição de habilidades dos seus estagiários, conforme necessário. Por exemplo, os educadores podem ver que tipo de informação (texto, imagens, infográficos ou ‘videoclipes’) os alunos mais gostam e usam muito mais para aderir às aulas. Além disso, os educadores podem ver quais partes do entendimento não foram entregues com sucesso e melhorá-las com o tempo. Além disso, descobrir análises auxilia os instrutores no reconhecimento de blocos de alunos que podem ter desafios académicos ou comportamentais. A partir disso, os educadores poderiam estabelecer uma forma de auxiliar os alunos a alcançar as suas possibilidades ilimitadas.

Gamificação

Se você procura um método para transformar o aprendizado num procedimento extra divertido e emocionante, a gamificação é um dos modismos da tecnologia educacional moderna ideal. Não há razão para que os trainees não estejam ativamente associados aos videojogos da classe. Os alunos podem aprender e praticar enquanto participam de emocionantes tarefas de jogo. Aspetos de jogos do PC ajudam a criar um ambiente divertido e alegre de descoberta para os alunos.A adoção da gamificação é mais proeminente no mercado de educação K-12. É porque as crianças estão rapidamente participando de vídeos de videojogo ou obtendo classificações mais excelentes em um videojogo. No entanto, não sugere que a formação universitária ou empresarial não necessite de aspetos divertidos para melhorar o grau de interação dos alunos.

Descoberta Imersiva com Realidade Virtual e também RA

A experiência de compreensão do curso passou por uma grande mudança considerando a realidade virtual (REALIDADE VIRTUAL) e o Fato Aumentado (AR) em relação à educação e aprendizagem. A onda procurada para a aprendizagem experiencial impulsiona o avanço das descobertas com RV e RA.A compreensão tornou-se muito mais interativa do que as técnicas padrão. Enquanto a realidade virtual fornece um fato construído, AR fornece uma visão aprimorada de uma foto genuína. Consequentemente, eles ajudam a descrever princípios intrincados que não podiam revelar trainees, fotos explícitas ou mesmo experiências práticas de um laboratório. Por exemplo, a RV é bastante útil quando você está indo para um programa de treinamento clínico. Com cuidado, a realidade virtual cria uma chance para os alunos experimentarem tratamentos cirúrgicos do mundo real num ambiente de baixo risco.

VAPOR

Os programas baseados em STEAM são a renovação totalmente nova da EdTech sobre os programas STEM. Esta nova moda da EdTech usa pesquisa científica, inovação, engenharia, arte (o novo componente) e conteúdo da web de matemática para corrigir problemas reais por meio de atividades de aprendizado prático e estilo inovador.Preocupando-se com os benefícios do vapor pesado, a primeira coisa é que ele ajuda os alunos a se interessarem cada vez mais pelo mundo que os cerca. Além disso, também produz um ambiente livre de riscos para os alunos compartilharem e vivenciarem as suas sugestões enquanto pensam fora do pacote. A conveniência do conhecimento prático também ajuda os alunos a trabalhar melhor em conjunto com os outros.

Mídia social na aprendizagem

Já imaginou que as mídias sociais, sem dúvida, pertenceriam ao procedimento de entendimento? Quando todos os alunos, jovens e adultos, passam muito tempo em sites de mídia social, por que não os transformamos em uma ferramenta poderosa para melhorar o aprendizado?É exatamente assim que surgiu a ideia de usar as redes sociais para ensinar. Muitos institutos de ensino começaram a usar a mídia social como uma ferramenta de interação onde os alunos podem interagir com outras pessoas facilmente. Os trainees podem compartilhar produtos de estudo de pesquisa, conversar com outras pessoas num grupo ou, convenientemente, comentar a postagem de outra pessoa. Além disso, um videoclipe animado de aprendizagem pode se tornar viral nas redes sociais. E o TedEd é o caso em destaque dessa tendência! Esta empresa desenvolve lições que valem a pena compartilhar e artigos no YouTube, onde as pessoas podem acessar, descobrir e compartilhar ‘videoclipes’ instrucionais com os seus amigos próximos.O site de mídia social está abaixo para ficar e construir uma cultura de parceria e compartilhamento, causando uma experiência de conhecimento aprimorada.