A Função da Divisão Colonial do Trabalho no Projeto de Desenvolvimento

A Função da Divisão Colonial do Trabalho no Projeto de Desenvolvimento

Caricatura francesa (de 1885): o chanceler alemão Bismarck divide o continente africano entre as potências coloniais. 
Crédito: AKG / Picture Alliance

O conceito de desenvolvimento foi apresentado na era colonial. Os países europeus começaram a colonizar os países ‘não europeus’. Philip McMichael define colonialismo como “a subjugação por táticas físicas e psicológicas de uma cultura por outra — um poder colonizador — com a conquista do território pelas forças armadas, bem como estereotipando a relação entre as duas culturas”. A divisão colonial do trabalho desempenhou um papel notavelmente crucial na era colonial, pois levou à reorganização do mundo. As nações europeias conquistaram nações que possuíam enormes recursos, como China, Índia e África. Para atingir esses recursos, eles apresentaram o conceito de especialização. As suas colónias especializaram-se na extração e fabricação de matérias-primas e recursos incomuns na Europa. Os países europeus utilizaram esses recursos para se industrializar.

Consequentemente, a sua economia floresceu. A divisão colonial do trabalho desempenhou um papel crucial na modelagem dos termos de referência do projeto de desenvolvimento e desenvolveu a relação hegemónica. Os europeus primeiro pensaram no princípio do desenvolvimento e colonizaram várias outras nações para garantir que pudessem se industrializar e obter sucesso económico. Por esta razão, as potências coloniais classificaram-se como países estabelecidos e as suas colónias como subdesenvolvidas porque presumiram que as nações ‘subdesenvolvidas’ estavam presas em tradições culturais oprimidas. Essa dicção e linguagem (desenvolvida e subdesenvolvida) criaram a relação hegemónica, visto que uma economia desenvolvida era muito melhor do que uma subdesenvolvida.

As economias colonizadas não escolhem simplesmente os nomes / rótulos para classificar a economia, mas da mesma forma categorizam os países de acordo com tais conceitos, o que resulta na divisão entre as nações do mundo. As potências coloniais / nações europeias eram as mais poderosas, e as “desenvolvidas e as suas colónias / nações não europeias acabaram sendo impotentes e subdesenvolvidas. Essa supremacia novamente configurou uma estrutura de poder. A divisão colonial do trabalho acrescentou a essa conexão hegemónica entre os colonizadores e as suas colónias porque os colonizadores conseguiram conquistar as nações subdesenvolvidas lucrando com os seus recursos naturais. Eles pressionaram as suas colónias a se concentrarem na fabricação de matérias-primas, o que era apenas útil para a economia das potências coloniais.

Em muitos casos, a colonização começou com vínculos comerciais desenvolvidos entre as empresas comerciais. Por exemplo, na Índia, a East India Company foi para a Índia comercializar especiarias e algodão. No futuro, os governos conquistarão a nação à medida que conseguiam usar o trabalho barato da sua Colónia, as leis trabalhistas inexistentes e a fácil conversão da economia baseada na agricultura das colónias em economia baseada na produção, preferindo o crescimento das potências coloniais. Os colonizadores fizeram tais modificações estruturais que os países anfitriões não tiveram escolha para participar. Por exemplo, Decca, uma pequena cidade na Índia, era conhecida como “vasta, povoada e também arroz como a cidade de Londres” (34, McMichael).

No entanto, após a divisão do trabalho, os seus recursos foram esgotados, a população diminuiu de 150.000 para apenas 30.000 devido à malária. O livro afirma que Decca se tornou uma cidade pobre à medida que as culturas agrícolas locais perderam as suas terras para a agricultura comercial, que era apenas para consumidores e indústrias europeus. Finalmente, o próprio trabalho de desenvolvimento também contribui para o estabelecimento de hierarquia entre os colonizadores e as colónias. Truman sugeriu “um novo programa forte para tornar os benefícios dos nossos avanços científicos, bem como o progresso industrial, acessíveis para a melhoria e também o crescimento de locais subdesenvolvidos”. Ele propôs a ideia de ajuda ao invés de recomendar o conceito de alcançar o crescimento económico junto, o que mostra claramente que ele não era genuíno. Ele estava preocupado em desenvolver uma conexão comercial com nações que possuem muitos recursos. O fato de uma nação estar a fornecer ajuda a outra nação coloca o país num lugar ideal (já que a nação que oferece a ajuda tem mais poder, dinheiro e tecnologia) do que a nação que está obtendo a ajuda, já que depende dela para o desenvolvimento.

Essa troca de dinheiro estabeleceu uma hierarquia, já que existe novamente  o conceito de dominante sobre fraco. Finalmente, a divisão colonial do trabalho e o projeto de desenvolvimento formaram essa estrutura de poder entre os colonizadores, bem como as suas colónias, porque o desenvolvimento historicamente dependia das conexões desiguais do colonialismo, que incluíam uma divisão desigual do trabalho, bem como trocas ecológicas desiguais- ambos criaram um legado de “subdesenvolvimento” nos mundos colonial e pós-colonial”(McMicheal, 38). No longo prazo, a colonização lucrou com a Índia porque os britânicos introduziram tecnologias como as ferrovias (a Índia tem o quinto maior e mais estreito sistema ferroviário) e também o telégrafo. Os países da ONU (primeiro globo) são conhecidos como nações do G8.


Originalmente publicado em Sociologygroup.com . Leia o artigo original.

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