A Exposição à Televisão Pode Prejudicar o Desenvolvimento Cognitivo dos Bebés

A Exposição à Televisão Pode Prejudicar o Desenvolvimento Cognitivo dos Bebés

Crédito: YubaNet

Os bebés e crianças pequenas expostos à televisão ou a vídeos podem apresentar comportamentos sensoriais invulgares, incluindo o desinteresse pelas actividades, a preferência por estímulos mais intensos e a sensibilidade a estímulos como sons altos ou luzes brilhantes, como indica uma investigação da Faculdade de Medicina de Drexel publicada no JAMA Pediatrics. O estudo revela que as crianças com maior exposição à televisão aos dois anos de idade são mais propensas a desenvolver comportamentos atípicos de processamento sensorial, tais como “procura de sensações”, “evitar sensações” e “baixo registo”, o que sugere uma sensibilidade reduzida ou respostas atrasadas aos estímulos aos 33 meses de idade.

A exposição à Televisão Pode Prejudicar o Desenvolvimento Cognitivo das Crianças: Informação Sensorial

As competências de processamento sensorial reflectem a capacidade do corpo para responder de forma eficiente e adequada às informações e estímulos recebidos pelos seus sistemas sensoriais, tais como o que a criança ouve, vê, toca e prova.

A equipa de investigação analisou os dados do National Children’s Study, que abrangeu os anos de 2011 a 2014, relativamente aos hábitos de ver televisão ou DVD dos bebés e crianças pequenas aos 12, 18 e 24 meses. O estudo envolveu 1.471 crianças (50% do sexo masculino) de todo o país. Os pais/cuidadores avaliaram os resultados do processamento sensorial aos 33 meses, utilizando o Infant/Toddler Sensory Profile (ITSP), um questionário concebido para fornecer informações sobre a forma como as crianças processam os estímulos relacionados com a visão, o som, o cheiro, etc.

As Subescalas do ITSP

As subescalas do ITSP avaliam as inclinações das crianças para o registo baixo, a procura de sensações (por exemplo, tocar ou cheirar excessivamente os objectos), a sensibilidade sensorial (por exemplo, ficar excessivamente angustiado com luzes e ruídos) e o evitar de sensações (tentar ativamente controlar o ambiente para evitar estímulos específicos, como resistir a escovar os dentes). A categorização das crianças em grupos “típicos”, “altos” ou “baixos” baseia-se na frequência destes comportamentos relacionados com os sentidos. As pontuações consideradas “típicas” são aquelas que se encontram dentro de um desvio padrão da média normal do ITSP.

Os prestadores de cuidados determinaram as medidas de exposição ao ecrã aos 12 meses, respondendo à pergunta: “O seu filho vê televisão e/ou DVD? (sim/não)”. Aos 18 e 24 meses, a exposição baseou-se na pergunta: “Nos últimos 30 dias, em média, quantas horas por dia é que o seu filho viu televisão e/ou DVD?”

Os resultados indicam que:

  1. Aos 12 meses, qualquer exposição a ecrãs, por oposição à não visualização de ecrãs, estava associada a uma probabilidade 105% maior de apresentar comportamentos sensoriais “elevados” em vez de comportamentos sensoriais “típicos” relacionados com o baixo registo aos 33 meses.
  2. Aos 18 meses, por cada hora adicional de tempo de ecrã diário, havia um aumento de 23% na probabilidade de apresentar comportamentos sensoriais “elevados”, associados a uma evitação de sensações mais tardia e a um baixo registo.
  3. Aos 24 meses, por cada hora adicional de tempo de ecrã diário, havia um aumento de 20% na probabilidade de “elevada” procura de sensações, sensibilidade sensorial e evitamento de sensações aos 33 meses.

Os investigadores ajustaram factores como a idade, o nascimento prematuro, a educação do prestador de cuidados, a raça/etnia e a frequência de brincadeiras ou passeios com o prestador de cuidados.

O estudo aumenta a preocupação crescente com as questões de saúde e desenvolvimento associadas ao tempo de ecrã em bebés e crianças pequenas, incluindo atrasos na linguagem, perturbações do espetro do autismo, problemas de comportamento, problemas de sono, problemas de atenção e atrasos na capacidade de resolução de problemas.

As potenciais Implicações para a Perturbação de Défice de Atenção e Hiperatividade (PHDA) e o Autismo

A autora principal, Karen Heffler, MD, professora associada de Psiquiatria na Faculdade de Medicina de Drexel, salientou as potenciais implicações para a perturbação de défice de atenção e hiperatividade (PHDA) e o autismo, dada a prevalência de processamento sensorial atípico nestas populações. A exposição precoce ao ecrã pode contribuir para a hiperconectividade sensorial do cérebro observada nas perturbações do espetro do autismo.

As crianças com TEA e TDAH que apresentam um processamento sensorial atípico têm vários comportamentos problemáticos, incluindo irritabilidade, hiperatividade, dificuldades em comer e dormir e problemas sociais. Por conseguinte, uma redução do tempo de ecrã, juntamente com práticas de processamento sensorial realizadas por terapeutas ocupacionais, pode ser benéfica para as crianças que apresentam estes sintomas.

A Academia Americana de Pediatria desaconselha o tempo de ecrã para os bebés com menos de 18-24 meses, sendo a conversação por vídeo em direto considerada aceitável. Para as crianças com idades compreendidas entre os 2 e os 5 anos, a AAP recomenda limitar a utilização dos meios digitais a um máximo de 1 hora por dia.

O autor sénior David Bennett, PhD, professor de Psiquiatria na Faculdade de Medicina de Drexel, sublinhou a importância da formação e educação dos pais para minimizar ou evitar o tempo de ecrã em crianças com menos de dois anos de idade.

A Exposição à Televisão Pode Prejudicar o Desenvolvimento Cognitivo das Crianças: Exposição ao Ecrã

Apesar das provas, muitos bebés continuam a ser expostos frequentemente aos ecrãs. Ótimo! Por isso, se tiver mais algum pedido ou se houver mais alguma coisa em que eu possa ajudar, sinta-se à vontade para me dizer! Os pais citaram a exaustão e as alternativas limitadas e acessíveis num estudo de julho de 2015 publicado no Journal of Nutrition and Behavior.

O estudo sugere uma ligação entre a exposição precoce à TV/DVD e o processamento sensorial atípico posterior, excluindo smartphones ou tablets. Os autores sublinham a necessidade de mais investigação sobre os mecanismos subjacentes a esta associação.

Para além de Heffler e Bennett, os autores deste artigo incluem Binod Acharya, que conduziu a investigação enquanto esteve na Drexel’s Dornsife School of Public Health’s Urban Health Collaborative, e Keshab Subedi da Christiana Care Health Systems.


Leia O Artigo Original: ScienceDaily.

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